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3、第三章(1 / 2)


明眸微转,容锦灵机一动,撩起垂在裙间的坠子柔声道:“你送的这个挂坠我很喜欢,瞧着很独特,这是用什么做的?”

初到此地,德勒克依照规矩,给很多人都送了礼,但却没有一个人稀罕,没想到她居然会把他送的坠子佩戴在身!

她既问了,他不好不答,遂如实相告,“这是嘎拉哈。”

“嘎拉哈?那是什么?”容锦再次追问,却把他给难住了,只因他也不晓得这话用汉文该怎么说。

趁他苦思冥想的档口,容锦顺水推舟地道:“这样扒在你窗前说话似乎不太好,不如我进去,你慢慢讲与我听。”

没等他应承,她便往前门走去,顺势溜了进来,还把食盒放在桌上,揭开盖子,端出几碟糕点来,一一为他介绍着,

“这个是如意红豆糕,这是凤梨酥,我也不晓得你喜欢哪一样,便每样都带了几块,你尝尝看。”

那些糕点看起来似乎很美味,闻着也很香,这会子他还真有些饿了,但一想起被永琨他们捉弄的场景,德勒克暗暗告诫自己,千万不能上当,无视糕点的香气,义正言辞的道:

“我不饿,给永琨吃。”

“我给他留了,这些是给你的。”为防他再拒绝,容锦率先表明来意,“其实我今日来是想跟你学蒙语,我请你吃糕点,你教我蒙古话,如何?”

她之所以这么说,一来是想打消他的顾虑,二来是因为她很清楚,男子汉大都有自尊心,她若直接说,我教你写字吧!他可能会有逆反心理,不乐意学,即便勉强去学,大约也会有些自卑,心里不舒坦。

顾及到他的感受,她才换了种方式,主动向他求教。

她一再央求,笑容甜美,一脸无害,德勒克虽然不太乐意,却也不便拒绝,毕竟她是公主,说好的满蒙一家亲,若是惹恼了她,她再向乾隆帝告状,反倒成了他的罪过。

念及后果,德勒克只这才勉强答应教她,“嘎拉哈指这里。”

说话间,他指了指自己的腿,容锦这才恍然大悟,“唔---原是膝盖的意思。”

“膝盖?”德勒克不自觉的跟着她念了一遍,方知嘎拉哈的汉语是这么念的。

“那嘎拉哈的蒙文怎么写?”说话间,容锦来到桌前,歪头瞄了一眼他写的那些汉字,德勒克颇觉尴尬,顺手拿了张白纸将它遮住,窘声道:

“写得不好。”

“你才学了两三日,能写成这样已经很厉害了!”他的字一笔一划很用心,至少没有写错字。只是有些笔划写得不标准,以致于整体瞧着不美观,时大时小,但容锦觉得问题不大,只要稍加点拨,他肯定能改过来。

深知这只是恭维之词,德勒克也就没当真,起身将圈椅让给她,他自个儿拉了个凳子过来,两人并排而坐。

容锦找了张干净的纸,她先在左边写下膝盖二字,顺口说道着,“膝的左边是‘月’字,《康熙字典》里有记载,凡是跟人的身体有关的字,比如脸、腿、脚,都是月字旁,你只要看到这个部首,哪怕不认得,也能猜到它和身体有关联。”

生怕他听不懂,她说的时候还会指着自己,拿自己作比,德勒克似懂非懂的点了点头,顺手在她的字右边写下蒙文里嘎拉哈的写法。

接下来,两人各自练习,看谁学得快,容锦照着他所写的学着写了一遍,即便是照葫芦画瓢也是有困难的,急得容锦唉声叹气,直呼好难,

“我怎么觉得蒙文比汉文更复杂?我是不是太笨了?”

她这沮丧的情态不禁让他想到自己学写字的模样,看来不管是谁,一学起陌生的文字都会头疼,遂宽慰道:

“你不笨,我学汉文也难,别难过,一起学。”

道罢他又开始练字,他的话很少,她若不吭声,他绝对不主动开口。

实则容锦常年待在宫中,也晓得言多必失的道理,除却跟和敬打趣之外,平日里她也很少说话,现下为缓解尴尬的气氛,她只好多说些话,希望能尽快跟他熟络起来,他大概就不会那么拘谨了吧?

她本是一番好意,可在德勒克看来,她的问题似乎很多,总在向他问询各种字词,他本打算下午背十句《三字经》的,她一来,耽误了他背书,他有些着急,暗自思量着她什么时候会走。

抛开需要背书这一条,回答她的过程其实还是很有趣的,毕竟蒙文是德勒克最擅长的,一跟她讲解起来,他便神采飞扬,重新找回了自信。

两人就这般互相学写字,不知不觉间,他俩的字已经写满了一张纸,一个汉字对应一个蒙字,整整齐齐的排列着。

师傅们虽然也会教,奈何他们很忙,只会让他自己勤学苦练,不可能逐字拆解,也不会教他走捷径。

多练的确能学成,然而德勒克的年纪摆在这儿,他没有十年可以磨,为了让他更快的记住,容锦想方设法的把字的释义结合字本身讲与他听,

“你瞧这个‘燕’字,头顶是鸟头,中间的是身子,两边像翅膀,底下的四个点像鸟儿的尾巴,只要记住鸟儿的形状,就能认得这个字……”

容锦很有耐心,不厌其烦的教他,直至酉时,约摸着其他阿哥们快回来时,她才离开。

待她走后,德勒克长舒一口气,至于她送来的那些糕点,他一块都没动,皆赏给了那些下人们。

他那宝贵的一个时辰都被她给消磨了,德勒克不敢耽搁,赶紧继续背书。

此刻再看《三字经》时,他惊讶的发现,才刚容锦向他讨教蒙文的那些字词基本上都是《三字经》里的。


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