沈玉灵一边哭一边控诉：“老师，他踩烂了我们的城堡！他不乖！”
许多小朋友跳着脚地支持沈玉灵，又七嘴八舌地补充沈玉饶干过的坏事。但沈玉饶只需噙着泪，细声细气又委屈万分地说一句“我不是故意的”，便能把所有控诉都化为乌有。
哭得大声不如哭得漂亮，这个只有成年人才能领悟的道理，他似乎天生就懂。
老师把沈玉饶护在怀里，又把扑过来的沈玉灵推出去，勒令她站好，并展开了严厉的批评。
沈友全用赤红的眼珠死死看着这一幕，心脏彷如在油锅中煎熬。这样的场景是何等的熟悉，又是何等的频繁，无论在家还是在学校，女儿总是被斥责的那一个。原来她几乎每时每刻在都面对这样的不公平。
她的委屈没人去安抚，她的申诉没人去聆听，于是她只能被成人的冷漠和忽视远远隔开，站在一个黑暗寂静的角落，哭得大声。她不知道谁能听见这哭声，但是她却知道――若是不哭，她恐怕连被看见的资格都没有。
那是他的女儿啊！他嫡亲的血脉！他为什么看不见她也听不见她？若是没有梵伽罗的提醒，若是没有那份亲子鉴定书，这样的不公平她还要忍受多久？
沈友全的齿龈因为太过用力的咬合而渗出了鲜血。什么绿帽子、奸夫、出轨、背叛，都已经被他抛诸脑后，这些问题根本无法与女儿相比。他的心脏烧灼一般地疼，捣烂一般地疼，他从未好好看过女儿，可这一看竟差点把自己的心都看碎。
他狼狈万分地抹了把脸，然后大步朝幼儿园正门走去，他得把自己的女儿接出来，这样的委屈连他这个旁观者都受不了，更何况一个刚满五岁的孩子。
幼儿园老师再三确认：“您是来接沈玉灵的？只沈玉灵一个？”
“对，我只接走沈玉灵。”沈友全面无表情地点头。
“那您在这里稍等一下。”老师很快就牵着沈玉灵的小手出来了，她刚哭了一场，鼻头通红，眼睛略肿，脑袋上的沙子也没清理干净，整个人有些蔫巴巴的。看见父亲，她却立刻高兴起来，像只小鸟儿一般欢喜雀跃地扑过去。
被女儿的小手搂住脖颈，甜蜜蜜地叫着爸爸，本该十分普通的场景，沈友全却忽然心绪大恸。若非表情管理十分严谨，他差点就当着老师的面掉下泪来。
“小囡，爸爸的囡囡，今天在学校有没有乖？”沈友全嗓音沙哑地问。
这本是一句套话，却惹得沈玉灵紧张地把脑袋埋入他的颈窝，不敢动弹了。这是一种逃避，更是一种防卫，在日复一日的斥责与忽视中，她已经不再对父母抱有信任和期待。
沈友全的呼吸立刻便是一滞，正准备安慰女儿，却听老师说道：“沈玉灵今天又欺负沈玉饶，他们姐弟俩相处得很糟糕，沈先生你在家的时候也注意观察一下，想个办法好好引导引导，沈玉灵的性子有些左。”
沈玉灵忽然勒紧爸爸的脖子，把脸埋得更深了一些。她在害怕。
沈友全一边轻轻拍抚女儿的脊背，一边勉强扯出一点笑容，颔首道：“我会处理好这件事。不过罗老师，除了赞扬，以后能否请你不要当着孩子的面讲述他们在学校的表现，私底下与我沟通可以吗？你是搞教育的，应该知道孩子也有自尊心。”
由于沈家人向来对沈玉饶更重视，所以罗老师也就习惯性地忽视了沈玉灵的感受。她脸颊微微一红，连忙道歉。
沈友全接受了她的道歉，心里却更感难堪，因为他很清楚，从某种意义上来说，老师的态度也可以反映出家长的态度。如果家长对孩子足够关爱，老师自然会慎重对待；如果家长对孩子漠不关心，老师又怎么会有多余的精力去照顾？反正这个孩子好不好没有人会真正去在乎，那便让TA继续在人群中隐没吧。
沈友全看向怀里的女儿，心脏又是一阵难言的痛楚。他的孩子哭得那么大声，却始终没人看见，这是谁的错？