杨毓忻出门一趟,只带上杨旭安一个助理不是没有原因的。
杨毓忻走了一趟办公室,冲昨晚被刘主任撩得心思浮动的同事略一颔首,权作招呼,将对言语的吝啬进行到底,然后就出门了。
早自习期间,以教导主任为首的教务处老师有责任监管全楼的纪律,抽查一些班级的卫生。
杨毓忻装模作样地巡视了一圈,在高三九班教室外放缓了脚步。
各班的早自习基本和第一节课是同一学科,可以说,每天早上的第一节课要比其他课多半个小时。连着上课其实有些痛苦,不过,两年多下来也就习以为常了。
数学老师是抱着九班期中考试卷子来了。
做卷子讲卷子总结卷子,高三日常。
数学老师没有将答题卡一并带来,别看昨天才考完,但阅卷工作在一众数学老师的努力下已经结束了,剩下的是复查与上分。等复查完毕,收集来的分数成绩送至教务处,由教务处老师整合并发布年级总榜和班级榜单。
虽然复查和上分还没有完成,但数学组这边,他们已经对班里同学这次的成绩有谱了。让九班数学老师又惊又喜的是,他们班这一次出了一个满分。
高三理科整个年级数学满分的共有三十五人,三十二人集中在前五个实验班,八个平行班里才有三个数学满分,其中就有他们九班。
九班,何斯年,数学成绩150分。
对比一下何斯年之前的数学成绩,实在算不上高,基本就在及格线徘徊。从前的基础卷都分数可怜,这张有相当难度的卷子却拿到了满分,不免惹人怀疑。
不过,怀疑归怀疑,老师都是成年人,得对自己的言谈负责。尤其他们的身份是老师,说出来的话,做出来的事情必须经过认真考虑。
首先是考场,就那十三考场遍地破烂成绩,说何斯年抄袭,他能抄谁的。还有,当两位监考老师和教室里的监控摄像头是假的吗。
再说泄题,这一次的考题是他们学校教学校长出的,网上书上连个原题都没有,更别提答案。就是何斯年神通广大偷到了考卷原题,他能找谁来做答案。
数学老师看了一眼手中空白大半的卷子,卷头处工工整整地写着何斯年三个字。
她将卷子递给林徽末。
林徽末在卷子上并没有填满答案,一些他扫一眼就能得出答案的题目直接空着,略微有难度的只写了几个关键步骤,远不及在答题卡上解答得详尽。不过从那寥寥几笔中,数学老师就能够看出答题者的思路,绝对吃透了这部分的知识。
九班数学老师再回忆一下何斯年一贯的做题风格,无论是作业还是大考小考,何斯年的卷子是最好批的。但凡他落笔写出来的答案,绝大部分是正确的。不会的,拿不太准的,他干脆就一点都不写。无论老师怎样交待过——大题蒙对了公式什么的会给出两三分——他就是一笔不动,仿佛看不上那两三分。
从前数学老师觉得何斯年有怪癖,怎么也说不通,只希望他高考的时候能开开眼,过程分能拿一点是一点。但现在?数学老师看着那写得满满登登的答题卡,惊喜之余,她不由想道:从前何斯年空着的那些题,其实并不是不会写,而是故意不写?
事实上,数学老师其实是想多了。原本的何斯年其实就是对书面类的东西有些强迫症,像这种正式上交的作业卷子,不会的拿不准的宁愿空着也不愿错一片让老师画个红叉子在上头。这种习惯详见他记下的各科笔记,如果有不小心写错的地方,勾勾抹抹是不可能的,他只会直接撕了那一页重新誊写。
何斯年当年的小习惯倒是给了林徽末如今成绩飙升一个掩护。比起他用一个月赶上大部队,之前考试故意考砸,现在懒得装学渣想要奋起了反而更有说服力。
不过,是不是真如她所猜想的,数学老师准备自己试探一下。
于是,早自习讲卷的过程中,数学老师随机抽学生站起来回答。全过程自然而然,点人时雨露均沾,成功让九班人人自危。叫到林徽末的时候,轮到一些有难度的题目也并不显眼。
这点难度完全难不倒林徽末。
并没有察觉到数学老师隐含小心思的林徽末神情坦然,解题时从容淡定,在数学老师拓展题目,增加一两个条件再求答案时,林徽末连草纸都没有用,直接就得出了答案。
周围同学一阵惊叹,看向林徽末的目光充满了惊讶。
虽然从昨天一早上起就发觉对方的改变,比如发型,比如精气神,不过这改变也未免太大了。明明大家之前都是数学学渣,他怎么就跨越一大步让数学变成弟弟了呢?