不过，他们马上知道自己想错了，林翰林出的第一道题，好像并不算刁难。
“‘且去’三童生，乱批主考官，对此等现象，你有何见解？”
林翰林的前两句，是一个典故。说的是前朝时期，为了表示对人才的重视，便规定童生考试，每县至少要录取三名。某县地处偏僻，教育异常落后，有一年全县报考童生试的，仅仅只有三人。考试完毕，主考官把试卷收上来一看，不禁目瞪口呆。
原来三人中，有一个抄了题目，但答题只写了“且去”二字。另一个只抄了试题，什么也没写。第三个考生，干脆连考题也没抄，空白一张。
主考官无可奈何，只好大笔一挥，把抄了题目并写了且去二字的那位考生，取为第一，并批道：但观且去二字，必定满腹经纶。又把仅抄了试题的那位，取为第二，批道：誊写丝毫无差，足见其才可造。再把交了白卷那位，列为第三，批曰：轻易不下笔，可见其行事慎重……
后来事情被捅出来，天下人耻笑，有好事者将其编为评书，并取题为‘且去’三童生，乱批主考官，在酒楼茶肆广为传诵。
林翰林出这一题，首先你的见识要广，不然都不知道有这一回事，还怎么作答，毕竟是前朝的事儿。
廖青听了，几乎没作什么思考，便道：“学生认为，应取缔限定名额这一陋规，以传统方式，择优录取即可。”
林翰林听了，面色未变，却追问道：“如此的话，那些县很难再出读书人，岂不是有失公允？”
廖青：“以这样的方式选人，就算出了读书人，这样的人又有何才？至于公平一事，普天之下没有绝对的公平，就拿刚才的例子来说，惟贻笑天下而已，有识之士更是愤慨不平，这能说是公平吗？所以学生认为，人心所向，便是公平，硬性规定，无异画蛇添足。”
林翰林还未作声，人群里有人叫道：“好一个人心所向，便是公平！不愧是状元郎，见解犀利独到，所言振聋发聩也！”
林翰林略扫了一眼，现场一片叫好声，也不知是谁说的。杜府请客，能来的自然都是相熟友好之人，捧场的人大有人在，这个不奇怪。
林翰林不置可否，但面色柔和了许多，将手里的册子翻了一页，又道：
“古有肉搏状元，汝之意见何如？”
肉搏状元，这也是一个典故。说的是古代一考生名王嗣中的，参加科举考试，以第二名的成绩中了进士。但王嗣中却很不服气，认为排在第一名的进士赵昌言不如自己，于是就向有关部门投诉。
当时，考试名次虽然出来了，但还没宣布状元是谁（一甲有三名，需要皇上钦点的），所以王嗣中就想争一把，把这个状元争过来。
此事反馈到了当时的皇帝那里，皇帝没遇到过这种事，就命人将王嗣中和赵昌言二人带到殿上来，让他们分别陈述理由。于是，二人就在大殿上吵了起来，各说各的理，谁也不服谁。
皇帝心想，这样吵下去，吵到天亮也吵不出结果啊！便对二人说：“你们别吵了，现在，你二人相互搏斗，谁胜了谁就是状元!”