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8、人与人之间要多一点善意(1 / 2)


能够荣幸被班主任专门@的家长,一般都是了不得的人物。

要么是孩子成绩出类拔萃,班主任认为有必要在全班家长面前提出表扬。

要么是特别能掉链子,班主任在“给他留点面子私戳一下算了”和“还是@出来长长记性”之间选择了后者。

显然,14号凌思睿家长就是后者。

三年二班家长群里也纷纷议论开来了。

三年二班家长群(36)

10号苗林永鑫妈妈:哎呀这不是凌思睿的家长吗!

10号苗林永鑫妈妈:什么时候加进来的,怎么也不见说句话哪!

3号杜腾达妈妈:凌爸爸还是凌妈妈?[鲜花]

3号杜腾达妈妈:孩子平时做什么练习册,给推荐一下呀![鲜花][鲜花][鲜花]

3号杜腾达妈妈:[花开富贵]

3号杜腾达妈妈:[我的心里只有你]

……

奈何众位家长如何热情,14号凌思睿家长就是岿然不动。

渐渐地,大家也觉得没趣,各自私底下私聊议论去了。

*

郝可拿着手机,坐在教师办公室自己座位上生气。

“郝老师,怎么了?全A班也有发愁的时候啊。”一旁椅子移动,隔壁班叶老师坐了下来,打开文件夹,随口笑着问。

“怎么没有发愁的时候,我每天都在发愁。”郝可把手机往桌上一放,“我刚手把手教会一个家长怎么在群里扣1,结果今天发通知的时候,他人就不见了,我艾特他他也不理!”

“哦,就这点事啊,不像咱们经验丰富的郝老师该发愁的啊。”叶老师笑着说,“既然他不回,那就是不打算参加了,你是在发亲子运动会的通知吧?给他记上‘不参加’不就完了吗?”

话虽这么说,但是……

“叶老师你这说的就不对了,”旁边一班的特级教师黄女士推了推眼镜,她四十岁出头年纪,为人严厉,不管是小学生还是家长都害怕她,她所带的一班在纪律方面从来没有出过差错,“你认为家长在群里装死,是小问题吗?”

叶老师冲郝可耸了耸肩,笑呵呵地转向黄女士:“愿闻其详。”

“他是在测试你的底线,”黄女士故意停顿了一下,让大家思考这句话的深意,接着,她解释道,“如果你不做出反应,他以后也会这样,其他家长也会有样学样,到时候,你看你们班还能不能管住!”

“有这么严重吗?”叶老师不以为然地笑笑。

“叶老师,我不是想干涉你的教学方式,但是你整天嬉皮笑脸的,是和学生打成一片了,然后呢,你能让他们出成绩吗?能让他们成为优秀的人吗?你不能,你只在乎你自己的老好人形象,谁都不得罪,这样……”黄女士开始长篇大论地叨叨,整个办公室里都回荡着令人瞌睡的说教声。

叶老师在这种情况下仍然能保持笑呵呵的样子:“可是,万一人家真的有事呢?主要你看这位家长,他是个什么样的人吧。”


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