庄霆正在玩平板，心有灵犀一般，不用抬头去看，仿佛有第三只眼睛一样，直接张开嘴便知道妈咪夹过来的是鱼皮还是鸡胗。
小宝剔了一会鱼刺也不剔了，她放下筷子，故作大人样揉了揉发酸的右臂，然后在椅子上坐好，和大宝的脑袋碰在一起，盯着大宝满是数字的平板看。
司雪梨被小宝的模样逗笑。
不过小宝真值得夸奖，一个活泼爱动的女孩子竟然能沉得下心给她剔了一整条鱼的鱼刺，这就是被爱着的证明呀。
司雪梨吃着白白的鱼肉，而且小宝真的很用心，吃了那么久，她都没从中吃出一根刺，内心是越发满足滚烫。
“哥哥，这个数据有问题！”突然，小宝极为严肃的开口，伸出小手指指向其中一条数据。
司雪梨好奇，咬着筷子头凑过脑袋去看。
只见此时大宝平板的界面与他先前给她解释数据的含义的界面是一样的，满屏密密麻麻全是会变动的数字，每个数字都有自身特别且重要的含义。
大宝说把生意幻化为数据，没事的时候盯一盯，如果数据出现异常，便很快发现问题。
小宝竟然能从整板数字里发现问题？
司雪梨显然不相信。
大宝接受过系统的智力开发，聪明且优异是正常的，可小宝没有呀，小宝是按照正常孩子的轨迹正常且普通长大的，按理说不可能有“特异功能”。
虽说上次出国旅行小宝的推算能力的确把她吓了一跳……
不过打击孩子不是她的教育风格，且不管小宝说的是对还是错，都应该由大宝告诉她，而不是她这个旁观者插手。
司雪梨带着旁观的态度继续看。
庄霆从平板前侧头看向妹妹，看似是寻求更深一步的答案，但实质眼底有掩藏不住的鼓励她发表见解之色。
小宝顾着看平板，嘴里叨叨念不知道在算什么，一时没注意到庄霆的眼神。
不过司雪梨却注意到了。
额，难不成大宝是故意设出错误，以便考察小宝能不能看出来？
小宝叨叨念了一会，勇于发表：“哥哥你看，昨天这艘船的坐标是65，98，但是经过一个晚上的航行……你跟我说过它的速度，可是根据坐标来换算……他比预定的走慢了一半！有问题，哥哥！”
司雪梨听了小宝的话，下意识用手指头去算。
只是，额，坐标什么的她一窍不通，而且还能换算出实际的距离，那得对那片海峡很了解才做得到吧？
司雪梨给小宝投去惊叹的目光，看来这个小家伙在她忙碌的时候不仅长个子，就连知识库也长了很多。
果然，近朱者赤，小宝定是平日都和大宝玩在一起，所以无意中也汲取了大宝的知识。
不过这样也好，司雪梨记得明日幼儿园里有些小女生，明明才五岁的小人儿，攀比的风气却一个赛一个厉害。
比如谁家的新包包有什么颜色，谁家的新鞋设计如何，评头论足一番以后扬言通通都要买下来，还颇是傲气的说这样就不怕和别人撞款了。
看来一个小朋友长成什么样，未来会变成什么样的人物，完全是根据身旁的人而定。
突然肩上搭上一只大手。
司雪梨抬头，是打完电话的庄臣回来了，她连忙拉着他的手让他坐下，并竖起一根手指挡在唇前，示意别作声，她很期待大宝会怎么说呢。