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13、13:被夫子打手心了啊!(2 / 2)


啊?

刚开始一瞬间,俞阅还没有听懂,手伸出来是什么意思,面对着自己的夫子,他下意识的伸出了手来,蒋夫子拿着戒尺,就微微加了点力气打下去。

“啪”的一声,在安静的课堂里,被打手心的声音是那么的响亮,有同窗惊呼出声,连忙捂住了嘴巴。

俞阅真的被打懵了,感觉到了手上火辣的疼,他才反应过来,他被打了!

他被当着一群小孩儿的面给打了手、掌、心!

属于成年人的自尊手让俞阅心里的羞耻感在心里挤的快要爆开了,热度迅速的爬过脸庞染上耳梢,他耳朵泛着红羞耻又有些恼怒的抬了眼盯着夫子看。

“这一尺,打你上课不用心听讲。你可服气?”蒋夫子看到俞阅竟然不畏惧自己而是生气,倒是意外了一下,板着脸问。

我不服气!

俞阅在心里回道,只是红着耳朵看着蒋夫子没有说话。

再怎么着,当夫子这话问出来时,他也知道他应该被打了。在夫子眼里,他就是一个小孩儿,一个小孩儿上课走神,的确应该被教育,这才是一个负责任的夫子会做的事。

况且,这是上课第一天第一二堂课,蒋夫子肯定是要抓一个不认真听的杀鸡儆猴来严肃纪律,他就是倒霉被抓的那一个。被打了也活该,谁让他真走神上课不用心听讲来着!

可从一数到十那太简单了,听着有什么意思,对他来说当然是背《三字经》更加合适啊。

俞阅想反驳着他没有不认真听讲,不然可以考他。

这个念头刚一升起,俞阅就压了回去。

夫子考不到他,不能严肃课堂纪律,在学生面前影响了他的威严是其一;被落了面子对他心生不满,不说以后为难他这种话,就是不用心教他或者在别的夫子面前表现出了对他的不喜也会影响别的夫子对他的感官。

是以,本身就有错的他,无论从哪方面考虑都应该乖乖的认了。

瞬间想通,俞阅脸上的神色也就跟着变了,乖乖认错:“我服气。我不认真听讲,自己学不会知识浪费了大好时光还会影响其他同窗,夫子的责罚警示了我,谢谢夫子的教导。”

俞阅说着还对着蒋夫子鞠了一躬。

蒋夫子意外极了。

原本看着这个俞阅上来时反应有些迟钝,被他责罚了也还心生不满,以为是个不不乖又不好教的,顿时有些头疼他以后带坏班上的学生的事,更加不喜欢这个不走正路入学的学生。

没想到,他心里竟然这么明白。

蒋夫子对于俞阅的感观一下子好了很多,剩下的两板子也不用打了,只是点了点头道:“你知道错就好,下去坐吧。”

俞阅于是下去坐回了自己的位置上。

接下来的课,俞阅会认真听吗?

他当然不会认真听了,只不过他也不会再让夫子有逮着他的机会了。

这节课对于俞阅一个算盘打的叮当响,盘账盘的无比顺手的人来说,真的是枯燥至极。

夫子不停的带着大家重复着“一二三四五,六七八|九十”这个数,再讲解,再重复。等大家都念熟了,接下来就是讲二比一大一,三比二大一,四比三大……

好不容易讲完了,又整体提问大家,然后又挨个问“几下来是几”“几上去是几”?

有些人家里有教,一看就对数熟的很,性子又活跃,夫子一问兴奋极了,抢着回答,有些就没有教过了,一问忘记了,还有哭了的,最后被蒋夫子罚站了。

俞阅有些头疼,他这一年来,难道真的就要跟这一群小孩子一起上课吗?

当然不了!

若是能将丁乙班的课程都上完,他立刻想办法转到丁甲班去!

中午的课上完,俞阅发现甲乙丙三级的学生还没有下课。第一节课他就注意到了,那边的上课的时间与这边好像还有点不一样。

午饭吃过后,睡了一觉,俞阅起床后回忆着早上教的《三字经》发现好些忘记了,等摸着记忆找,只找了一部分回来,有些还是想不起来了。

下午第一节课蒋夫子讲写字:“一手好字非常重要!……”

讲着,蒋夫子还特意拿眼尾余光扫了俞阅一眼。


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