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241、学校与朝堂(1 / 2)


卧槽卧槽卧槽!李俊心里连爆N句粗口,郑狐狸怎么来了?!

李俊与郑靖业不对付是由来已久的,久到人尽皆知如果哪天郑靖业无疾而终了,很可能就是李俊把他给咒死的!

顾益纯相当欢迎郑靖业的到来,顾老先生年纪一大把,渐觉精力不济,又生悲春伤秋之感,虽有李俊这个师弟相伴,更是思念郑靖业。如今郑靖业到来,顾益纯心道,也不知还有几年好活,有生多?年多多?相处,到死也能少些遗憾。只是……一看李俊瞪眼弓腰扎开了手,顾益纯头疼了。

千算万算,没想到李俊到了老年居然一点也不淡泊,明明与七娘处得不错,为什么与安民就这样不和?顾益纯伸手抓住李俊的腕子,外人看来是师兄带着小师弟见另一师弟。李俊却知道,顾益纯的爪子抓得他生疼,又不好硬甩开——顾益纯上了年纪了,怕甩出问题来。

李俊还是郑靖业授意郑琰拐来当苦力的,当时他没想到自己也会?被闺女抓来当苦力,还美其名曰——散心解闷。对面看到李俊,郑靖业也不爽了起来。

就只见顾益纯提着李俊到了郑靖业面前,李俊脸往东边偏,郑靖业脸往西边偏。顾益纯不得不用空出来的另一只手又拎起了郑靖业,咬牙切齿地道:“都给我老实一点!”

大师兄发威,小弟们勉强把脑袋又给别过来了,郑靖业很乖地向顾益纯打招呼:“我等少年于学院相识,今日复又聚首学院,实在是天缘巧合。”又对李俊露出了微笑。

卧槽!郑狐狸又露出狐狸笑了!李俊很愤怒,因见到郑靖业而?不肯输了气势故而?挺直的脊背又弓了起来。顾益纯丢给郑靖业一个“表逗他,再逗翻脸不好收场”的眼神,郑靖业的表情也正经了起来。

就只见两个加起来快到一百五十岁的老头子,一个眼睛瞪得大大的,一个眼睛眯得细细的,顾益纯终于忍不住了:“斯文扫地!都跟我进去说话!”

郑、李二人乖乖被领地屋里,小厮上茶,谁也没喝,郑、李二人互相看都不看一眼。退休前?,郑靖业还会?表演一下?和气师兄的戏码,现在他也傲娇了起来。顾益纯把两人一通好训:“若许大年纪,还作小儿女态,也不怕后生晚辈们笑话!你们两个,各有子孙在此读书,你们就是这样给他们做榜样的吗?”

说得两人不吭气了,李俊道:“山长呢?怎么自己躲了去,反倒要师兄出面?她能躲到哪里去?从此不来了么?”

顾益纯优雅地道:“山长不就在你面前吗?”

李俊左看右看,突然发现,这屋里就只剩他们老哥仨了,郑靖业还坐他正对面。李俊:=囗=!

“我要去找郑七!”一指郑靖业,“他要做山长,我就回家,我还要带着阿捷回家,我还要带着……”

郑靖业道:“果然是小儿女姿态,活似与郎君吵架要带着嫁妆回娘家。”

李俊:“……”气得说不出话来了,憋得整个人好像涨大了一号。

顾益纯道:“都少说两句。”

郑靖业道:“我统共说了两句,全少说,就成看他耍百戏了。”

顾益纯恨恨地一拍桌子:“两个都给我老实教课!”指着郑靖业问李俊,“天下还有谁人比他更能把事情管好?”又指李俊问郑靖业,“这样个先生走了,到哪里再寻一个来?都给我消停了!”

李俊吵又吵不过郑靖业,打……看看对面老头硬朗的身体,也觉得不好打。跑……刚刚被嘲讽了。只好闷闷地道:“我不与他说话。”

顾益纯道:“你就教你的课就成了。”

李俊心道,我一定?要找郑琰那个丫头问个清楚才好!不给个说法,他就要罢课,还要带着孙子逃学。

郑琰哪顾得上他呀?她攒了足够多?的图书,充实了学校的藏书楼,又向萧复礼进献了一整套的印刷书籍,复向萧复礼进言:“于京师建图书馆,供士子借阅。”很是掉书袋地用了一句“书非借不能读也”。又说:“书籍价贵,贫寒之士有志向学未必能买得起,有书的人家无不珍惜,甚少出借,实在令人叹息。”

萧复礼刚刚上台,也需要有些能让人看得见、说他好的业绩出来。然而国策关于百姓生计,他自思经验尚浅,不敢妄动。似这等收买人心,又不会?出乱子的事情,他是乐得做的。

郑琰情愿捐出两套图书来,萧复礼表示:“建馆之事,由我来做。”郑琰又把图书馆的章程列了出来,包括办理借书证,规定?借还制度,又因书籍确实少见一些,还需要有保人——条件略苛刻,还是多了一处看书的地方。

师徒二人想得美好,在朝上却受到了阻力。一是拨款,朝中略有难色之时,萧复礼表示,这笔钱由内库来出。大臣们就很快妥协了:“教化百姓,是朝廷职责所在。”难的是图书馆的归属,它该归哪个部门管呢?

这等挣声誉点的事情,谁都想管。朝廷本有收藏图书的机构,按说是当仁不让地接手的,然而礼部认为,集贤馆等处只是收藏图书,主要供皇帝阅读兼任资料馆,并不承包外借服务,专业不对口。言下?之意要自己去管。集贤馆又称礼部“不懂书籍保管”,会?糟蹋好东西。

政事堂希望这事由他们另辟一机构,专责负责。

吏部又出来凑热闹了:“如此,又要新增官员,不知其职几品,要用多少人?又要用多少吏目?书籍之保管,花费也是不小,这笔钱由哪里出?”

太府说,保管东西我在行,连图书馆都交给我吧:“愿一力承担。”

皇太后还政于帝,郑琰这个女侍中寻常也不参与朝会?了,扔下?萧复礼一个人见识大臣们的扯皮功夫。他简直想扔了温和好少年的画皮,冲他们狰狞一吼:“严肃点!”心道,你们这是欺负我年纪小吗?

所谓明君,就是明知道有人欺负你,还得忍着!

萧复礼向老婆抱怨,向老师抱怨。这一回郑琰也不随口就出主意了,而?是说:“圣人秉政,不能总问计于人,自己也要有个主意啊。如果觉得一件事太复杂,就先拆开了,再合起来。”

萧复礼又一条一条拆开了分析:“若说是朝廷主持最好,读书人是最爱书的,污损也不会?厉害。维持倒不需太多银钱。”

郑琰点头。

“要派人,是必要过吏部的,官又不能太高?,要低于集贤馆。眼下置于哪一部之下?都不是大事,”犹豫了一下?,“我倒是想,要是天下?读书的人多一些就好了。以后,若是有闲钱,可多办几个这样的图书馆。读书的人多了,考试的人多了,人材也就多了。既要用到书,还是交集贤馆吧。唔,考试的事儿也要先理一理,考官的交吏部为好。县考郡考等,我还要想一想。”

最好是交礼部,但是礼部又没有这方面的经验。青州、京兆、司州都有经验,这一点也好理解,考试就是郑氏首倡的,大力支持的也就是他们家的人。前?两个做尚书有些不太够,然后池氏之在刑部做得好好的,忽然调到礼部,又是一番人事动荡,萧复礼觉得自己控制不住,也只能缓一缓了。

郑琰就这样看着她的学生完成了一次蜕变。

发现萧复礼似乎天然是个皇帝的材料,郑琰也打定?了主意,以后朝事多?看多?听,少做。埋头培养己方人材为佳。一个明白皇帝,他就会需要人材,也不会?忌讳用人。有本事的人,只要自己有分寸,就会有大发展。

她得去看看她的学校了。

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学校差点闹分裂,起因就是李俊和郑靖业。

此时办学,主要还是以师带徒,以一个名师聚集起诸多?的学徒,只要这老师在,这山场就开着。甚至名师不是每日讲课,有些是由弟子、再传弟子科普,那也是一个山场。直到名师死了,这场子也就渐渐败落了。这其实是与当时的社会生产力条件和选官制度相联系的。

崇道堂与传统的书院又有所不同,它不是凭借一个老师的名气,而?是汇集了名师,大家聚拢了来之后又发现这是一个拓展人脉的好地方,渐渐抱团——这又有点像国子监,老师的质量当然重要,但是,已经不是靠老师撑起来而是靠学生。崇道堂的学生成份比国子监还要高?,郑靖业又首倡了考试做官之法,他们的发展也未必比国子监生差多少。

照常理来说,李俊的离去,对崇道堂并没有太大的影响——崇道堂的属性就是土鳖。然而现在郑琰却不那么想了,她希望李俊能够留下?来。


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