开门即有一个人风风火火的撞进宿舍乐韵没被吓到但是被弄得有点懵眨巴着水汪汪的杏眼惊疑的打量突然跑来的教授大人：“万俟教授？”
她的手前天受伤前天昨天两天教授没出现今天咋来了？是不是他老人家今天才知道？
她觉得可能就是那样的班里男生们一律守口如瓶没有过度的讨论就算对邻近军训班也只简略的说是手受了点伤以致知情人士很少没造成什么轰动影响。
老教授很忙学生们没有主动向他汇报其他老师也没有通知他的话依此类推他一时半刻不知情再正常不过。
教授大概是一路跑上楼来的面色绯红汗水泠泠他鼻梁上搁着的黑边架眼镜片上也沾着点亮晶晶的汗珠子冲进宿舍嘴里还在呼哧呼哧的喘粗气儿整个人就是一副火急火燎的样子。
乐韵看到老教授那副紧张急切的表情心里暖暖的伸手去扶教授：“教授别急啊我手没事儿你先坐下歇歇。”
“说什么没事儿都骨折了还叫没事儿？快把手给我看看。”万俟教授连汗都没空抹急切的找小学生的手。
视野里小女孩立在自己面前小小的矮矮的仰着头顶着张太阳光般的笑脸冲自己笑短袖白色休闲衫短热裤儿胳膊腿儿像粉藕似的又白又嫩那可爱娇小的模样儿恨不得让人捧在手心里疼爱着。
心急火燎的万俟教授看到自己的可爱小生也更担心她的手伤他一把抓住小女生的手急吼吼的：“右手腕骨折是吧？让我看看噫不是这只手唉伤在哪？”
乐韵伸出的胳膊被老教授截胡了看到老教授急三火四的检查她的手腕又急又紧张让她心里暖暖的指着受过伤的位置给导师看：“教授说是骨折其实就是骨头裂了一条缝小伤而已位置在这个地方骨裂缝很细用了药现在愈合了您别担心真的没事啦。”
“骨头都裂了还说小伤？我看看啊噫你怎么没敷药？骨折了还不肯敷药你以为你是铁打的？咦脉象平稳真的好了？”
万俟教授拿起一只白嫩嫩的手腕仔细的检查发现一截手腕白白净净没敷膏药也没涂抹什么药水顿时就急了一边数落一边以左手托住学生的小爪子右手手指按住学生的手腕诊脉。
摸了一把脉他又惊住了脉象平稳不像有伤的样子真没事了吗？
万俟教授每周周二周三两天不在青大一周只有周一、周四周五三天在学校所有课程也安排在那三天乐同学受伤的那天正值周三他不在校李老师为了不打扰教授的工作没通知他学校其他老师也没说军训班的学生们也没向他打报告以至于他并不知情。
乐同学受伤的第二天就是中秋李老师更不会在那种时刻报告老教授他小学生受伤的事影响他过节的心情直到过了中秋他才将乐小同学意外受伤的事告诉教授。
万俟教授周二周三在科学院那边当周四学校放假没什么事儿他直接回家过中秋今天中午收到李老师电话说前两天他的小学生受了点伤就算李老师一而再再而三的说并无大碍他哪放得了心火急火燎的赶往青大杀到学生宿舍亲自查看小学生的伤势如何。
他心急如焚找到学生宿舍敲开门一头闯进去也没仔细看学生的样子忽略了她手腕没敷药的情况直接就一顿嚷嚷这当儿摸了脉那紧张的心才得以放松。
“小乐真没事了？”万俟教授嘴里问着再次按脉。
“真没事啦教授先坐瞧您跑得满头大汗的先歇一会再说。”
“没事就好啊小乐以后你可要小心保护双手学医人的双手珍贵得很医生的手比脸还重要百倍容不得半点闪失……”
万俟教授放下小学生的小手抹了把汗就着学生的搀扶走去小客厅的座椅处一边走一边巴啦巴啦的说手的重要性。
他从手的重要性讲到拿手术刀时手对手术刀的感受手术刀大小轻重不同手所承受的力量强弱也不同身体的健康程度和双手能承受力的劳动强度直接影响手术成功与否说话如放鞭炮似的噼喱啪啦的说教。
乐韵一边虚心听讲一边殷勤的“嗯嗯嗯”点头如捣蒜请教授入座站着听导师教导等他巴啦巴啦的讲了长达五六分钟喘气的当儿才飞奔去洗了水果端上桌再去烧开水。
万俟教授唏喱哗啦的再三强度了医学生双手的重要性讲得口干舌燥喉咙冒火小学生端来苹果、梨香蕉几样水果他并没有吃只拿了一盒牛奶咕嘟几下就把牛奶干掉了。
润了润喉咙嗓子不再冒火他才有空打量学生的宿舍之前他有粗略的扫描因为当时全副心神都在小学生受伤的事上对外物没上心这下认真看清清楚楚的看清客厅里的景物东西很多到处收拾得整整齐齐干干净净。
瞅到小冰箱和一些蔬菜他知道小学生自己偶尔会亲自做饭菜瞅到那码在小写字桌旁的书堆老教授眼睛瞪得溜圆也不顾老师形像飞奔到书堆旁查看都有哪些书籍。
一看之下不禁瞠目结舌乖乖不得了啊中西医结合临床专业课程一到四年级全集全了还有西医临床专业一二年的全部课程。
书堆表面有本翻开的厚厚的笔记本上面记着解剖笔记字迹工整手工画的解剖图画得像出版书本上的图例。
一本书翻了一本反扣在书堆表面万俟教授拿起来嗯也是解剖学中西临床大二的解剖学科。
他这位小学生简直……简直妖孽！
看到小同学竟然找齐教材在自学万俟教授那颗心又惊又喜又无语喜的是小学生果然不负众望天赋异禀聪明好学就算还没开课她自己已能自学专业课程。
凭所学习的课本推测她大概把一年纪的很多学科都预习了而且能举一反三能自己解决疑难问题并无太多的疑惑
小学生天赋太高身为老师感觉以后自己可能有英雄用武之地之处不多这感觉……有点心塞！
教授心塞塞的不动声色的又跑回桌边坐下看到小学生从小厨房走阳台去卧室返回抱了包东西走来客厅他两眼放光：“小乐你手里拿的是给我的茶叶么？”
他可是记得小学生说家里帮她把一些药材寄过来了帮他配制了一包药茶等军训完上课有空了再拿给他。
老教授万分期待学生的好茶小女孩当年才十余岁一张药方能让老晁那位羸弱不堪的孙子慢慢好转她的茶必定是与众不同的。
“一半是。”教授一副猴急相哪有一点身为华夏最顶级教授的风度让乐韵忍俊不住故意摆出严肃脸慢吞吞的到教授对面坐下。
不等学生把东西递到自己面前万俟教授不客气的把红色食品袋子包的东西抱过来放自己眼前笑得春风满面激动的打开研究有什么好东西。
红色食品袋装了三样用密封袋子包装一袋装着切成片状的白片份量不多只有十几块；一袋是切碎的植物茎、叶、花混合药还有一袋也是植物碎叶和花。
两眼光的万俟教授没有再拆小包装决定回去再慢慢研究利落的又打包喜得眉飞色舞：“有个贴心的小学生真好我也有好茶喝喽。”
“教授花多的那包是给师母的花茶大约每次一到二克的重量就够了反复多泡几次教授您的茶一次泡五克左右你手里有金银花的话添点金银花更佳要那种没有熏过牛黄的熏了牛黄的就不要了这份量大概是一个月喝完这剂药茶您老别天天吃暴辣火锅一年内大概不用再为新陈代谢的小问题烦恼。”
“真的？能管用一年？”万俟教授惊喜得两眼如点亮的火炬能解决掉他上厕所艰难的小毛病这消息真是喜从天降。
“教授别忘记前提条件不要暴吃香辣食物的话能管用一年您老别那么看我你的小学生药材不足只能做到那么高的程度想要断根等一二年让我搜集足够药材再论。”
被一双亮闪闪、如虎似狼般的眼睛盯着那滋味可不好受乐韵汗毛都竖起来了老教授是位中医狂若缠着她深入探讨药方问题她表示招架不住的。
“哈哈哈哈我记住了哟小乐你说等找齐药材就能解除我的痛苦我会经常监督你找药材的。话说小乐还需要什么药材你说说看我自己也找一找多个人多份力说不定很快就能找到也能早早救你老师我于水火。”
“教授你就别瞎帮忙了我敢说不是你亲自上山去寻来的药外购的百分之九十九是种植的野生的与种植的药材药效不能同日而语所以啦您老还是专心搞学问的好药材的事还是由我自己解决吧。”
让教授找药材？
教授是中医专家当然认识中药问题是他找的不一定有奇效她自己去找到需要的药材再移进空间种植再配药保证药到病除。
“我竟被自己的小学生嫌弃了我很难过。”被自己小学生嫌弃好心塞啊！
“教授别难过了你小学生有些事需要请您帮忙您今天有空么？”
“有有这两天休息有空的需要老师帮你什么？”
“呀教授有空就好具体需要您帮什么忙一会边喝茶边聊聊完私事您应该不介意再指导一下学生功课吧？”
万俟教授看到小学生水灵灵的睛睛冒出璀璨的光芒那眼神格外清亮他背皮发毛有种被算计了的感觉。
就算感觉不太对劲儿他也毫不迟疑欣然应许：“求之不得我的小学生虚心好学能为学生解惑我深感荣幸。”
乐韵笑得眉眼弯弯：“教授水还没开要不您抽空耍两招跆拳道让你的学生先揣摩揣摩？”
“没问题。”学生好学万俟教授那好为学生授业解惑的为人师表的好心情感爆棚满口答应小学生的请求。
学生宿舍小客厅有点窄不过表演一二招跆拳道完全没问题老教授脱掉鞋子放在挨墙角的地方走到舍门的空档地摆开阵式呼呼耍起拳脚来。
好文弄武的乐小同学睁着一双目如点漆的美人杏眼看得聚精神会神连眼睛都不舍得眨把教授的一招一式全部记录在脑海里同时也扔掉鞋照本宣科的伸胳膊踢腿学得有模有样。
老教授最喜爱有向学之心的学生新得的小学生聪明好学她边看边学还学得像模像样那耍拳脚时手脚灵敏、灵巧可爱的样子大大的博得他的欢心他欢喜的停不下来也不愿停一招一式的演练。
老教授身手敏捷招式娴熟拳脚呼呼隐隐含着凶悍之气舞动起来人如猛虎虎虎生威。
他还没耍完全部招式电热水壶的水开了乐韵忙忙跑去管开水她怕烧坏电路一旦电线断路还得找人来修理太麻烦。
万俟教授收招练了一手下来出了一身薄汗他精神振奋喜滋滋的回到桌椅旁坐下坐等小学生的好茶。
乐韵拔了电热水壶的电源插头洗手端出茶杯因为昨晚招待燕家祖孙使用过用热水烫一烫就能直接用她端了茶具拿了茶叶提水壶到客厅泡茶。
茶叶是铁皮枫斗放两个小小的枫斗在茶杯里先冲小半杯茶泡浸几分钟再加水至三分之二分满过一会儿再冲水之五分之四分满。
帮教授冲了一杯铁皮枫斗茶乐韵又往水壶里丢三个枫斗让它浸着如果茶喝不完晚上还能用它煲汤。
学生在冲茶万俟教授顶着两个像电灯泡似的眼贪婪的吸香气热水冲下去没分钟杯子里逸出一股淡淡的清香闻着就让人口里生津。
等茶杯到了自己面前他欣赏着玻璃杯里两个小小的团子上下浮动喜形于色：“小乐你有多少枫斗？”
“我统共制得大约二斤左右的铁皮枫斗配过药后大概还剩一斤左右这一小包是硕果仅存的米斛也就是教授您来了我才舍得拿来泡茶别人是我才舍不得泡米斛茶请他喝。”
问她有多少铁皮枫斗？那话题真不好聊啊她什么都不多铁皮石斛很多采摘到的新鲜石斛都码成小山堆了。
石斛不缺制成枫斗的数量有限全是在家里那段时间偷偷炒制的大概有十几斤足够配药泡茶。
因为野生铁皮石斛数量稀少所以就算有表面上也得说没有要不然人人都知道她有货全跑去神农山找野生石斛爷爷和太爷爷留给她的秘密药园没准会被外人找到。
“哎哟你怎么舍得用米斛泡茶？拿米斛泡茶多浪费啊以后别这样了啊好东西你得藏着掖着点指不定哪天能救别人命。”万俟教授急得红了眼儿纯野生的铁皮石斛比黄金还珍贵米斛就更不用说了用铁皮石斛制成的米斛市场上有价无货。
学生给自己泡了米斛茶老教授珍惜万分也不怕烫捧着自己的杯子先试着喝了一小口茶汤香气浓郁茶已入腹犹感觉仍含在口里口齿噙香。
他捧着茶杯边吹凉边喝喝了一小半杯茶身飘飘然那身轻体盈的感觉美妙无双。
万俟教授怕那壶茶浪费了自己给自己再续半杯笑咪咪的跟学生打商量：“小乐你搬去跟我住怎样？我在学校这边的宿舍是三室二厅只有我和你师母住怪冷清的你搬去跟我们住也热闹些我那边样样俱全书房有各种医学书你跟老师住我教你学跆拳道也方便你喜欢的话还可以跟你师母学琴学舞蹈。”
“谢谢教授目前我想住宿舍这样可以多认识些学长学姐和同学等我哪天不喜欢住宿舍了我就去教授家蹭吃蹭喝蹭住。”
“好你哪天不愿住宿舍了随时去我那边住。”万俟教授很想将人拐去跟自己住也尊重学生的意愿不强求她他心情大好主动问学生需要他帮什么忙。
乐小同学巴啦巴啦的向老师倒了一肚子苦水然后再说自己需要帮忙的地方提出请求就那么眼巴巴的仰望导师一副求菩萨救苦救难的模样。
被一双水汪汪的眼睛那么仰望着万俟教授心都心软成了棉花拍胸保证：“你说的事包我身上需要的那些什么实验器皿等假后上班我开订单给校医院帮你去订购第二件事我找医学部领导商量相信没什么大问题你等着我的好消息就行了。”
乐韵嗯嗯的频频点头有个通情达理的好导师感觉未来的学习生活一定过得很惬意。
聊完私事聊功课一老一少抱了茶杯和电水壶挪到书堆旁坐地板上愉快的交流一个虚心求教一个乐于指点聊得特别的欢。
那声音有时隔着门都能听到。
燕行爬到小萝莉宿舍门外就听到了从墙内飘出来的爽朗的男音他有点懵以为自己走错了楼层看看三楼和四楼之间楼梯阶那儿写着的四没错呀小萝莉宿舍的人是谁？
细听声音不是晁哥儿也不是李家哥儿和那两人的两位同学感觉有点熟可他又想不起在哪听过。