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第六一七章 委以重任(1 / 1)


在上幼儿园的时候,阿绫因为早慧,再加上脾气好,又外向,于是自然而然的,成了老师的好帮手,同学的好伙伴,不是她班里的老师,碰见她了也都喜欢逗她玩儿。而这样的孩子,理所当然的,会被在幼儿园亲子运动会上委以重任了,比如,就让她跑个什么压轴的接力跑好了。当然,如果这个时候,老师能提前让孩子们全力以赴地先跑跑看就好了,或许,也就不会在后面让阿绫出那种洋相了,当然,并非主观故意。

但是,并没有,她仅仅只是拉着孩子们走了走流程,熟悉了下如何去进行交接,如何进行走位,整个过程都比较轻松。于是,问题就出在了这个“并没有上面。”可能,老师也没想到,后面还能发生这样的事情吧。

可以想见的是,对于幼儿园的小朋友们来说,他们的比赛自然是短距离的、趣味性的,比的也就是个形式、乐趣,自然不会太难,被委以重任的阿绫小朋友,自然也就快乐地点头答应了,还有点儿小骄傲的告诉了自家老父亲和老母亲,并由老父亲和老母亲这对好队友合力,将这件事如同上级部门下发的重要文件一般,传达到了两家每个人的耳朵里。于是,一夜之间,容家和肖家的亲戚都知道了,阿绫要去当代表跑步了。一时之间,要求容教授和肖女士拍照、摄像、做应援的声音不绝于耳,大家要蹲手机上看这一代的小娃娃的出色表现。同样的,当时的阿绫也没意识到,这件事在她后来看起来,显得有多糟糕、多失策。

亲子运动会当天,容教授和肖女士自然都来了,并且超级早就带着孩子来到了幼儿园。他俩一个当摄影,一个当摄像,全程完全融入到了小孩子里,像个孩子王一样,玩得很是开心。如果,要是他们俩的学生,看到自家老师这样的话,也不知道,内心里会作什么感想,大概,应该会百思不得其解,平时俩看上去聪明而睿智的老师,怎么就跟智商突然掉线了一般,失了智呢,这不对劲,真的不对劲,怕不是眼睛出问题了,才能看到这种事情。

就这样,在热闹的比赛中,终于到了最后一个激动人心(并没有请划掉)的项目——也就是阿绫参加的接力跑了,当爹当妈的两位老师,终于记起自己身上肩负的重担,于是,纷纷抄起自己手中的武器,然后努力挤到了第一排,将镜头对准了自己家的娃,准备记录下这将在未来作为难忘而珍贵的回忆的一幕幕——从结果来看,珍不珍贵是不知道的,但反正,确实是难忘,真的很难忘。

作为第一棒的阿绫在几个赛道中一马当先,领先到跑道那头,在跑到第二棒小朋友的旁边,和她击掌交接之后......一头栽在旁边隔壁一个项目的海洋球堆里。说起来,游戏设计者根本没想到,这玩意儿还能缓冲别的项目。


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