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一百三十九章 改革试探(1 / 2)


对于文会,刘琮大多时间都以学习为主,除了参与讨论拼音的事情,几乎不插嘴,文化底蕴不够,很多都还只是做学生的资格。

刘琮多的是见识,虽然刘琮在努力学习,而且效果也还不错,但是有的东西还是要讲究天赋,比如诸葛亮,虽然年幼,通《春秋》,《论语》,《管子》,四书五经,样样都会!

诸葛亮已经算是妖孽了,但是还有一个更妖孽的,杨虑!虽然他比诸葛亮还小,但是真的妖孽!过目不忘加上超强的理解能力,优秀的德行能力,杨虑成了荆州人口中别人家的孩子,荆襄孩童的榜样!

“刘琮,你说说你的看法?”

郑玄点名,刘琮也只能发表自己的意见,主要是古文方面,刘琮的很多意见都非常新颖,因此经常被郑玄,宋忠等人点名。

“我以为当发言真率,无所畏避,圣人之言,未必全部正确或者合乎当下的时局,应当根据时代进行发展!不能因为是是圣人,因为是先贤,我们就避之不谈,这才是对圣人,先贤最大的不尊重!

如周公言,田里不鬻,但是确早就不合时宜被抛弃了,但是不能说周公不正确,只是时代的发展使得有一些是需要做出改变!如果因为是先贤所言,我们就避之不谈,那不仅仅儒家,所有的学说都会没有发展!

先秦时期,百家争鸣,文化灿烂,为何?便是他们敢于讲话,敢于讲真话,孔子曰,三人行,必有我师,曾子曰,吾一日三省吾身,说明先贤有时候也会发现自己的错误,因此琮以为鲠言无所忌!”

刘琮的观点让许多人开始沉思,其实不算是刘琮的观点,应该是韩愈的观点,这位古文运动的倡导者!正因为有韩愈这样的先河,宋朝的文化空前灿烂!

“二公子慎言,岂能随意说先贤不是?”

“子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑,曰:割鸡焉用牛刀?子游对曰:昔者偃也闻诸夫子曰:‘君子学道则爱人,小人学道则易使也。’”子曰:二三子!偃之言是也。前言戏之耳。

孔夫子都能大大方方的承认自己的错误,而孔夫子的弟子也不会因为是其师而故意不说,这才是正确的做法!如果明知错误,大家都隐瞒,往小了说是个人问题,但是长此以往,社会都有样学样,那社会都是一群心口不一的人,那多么可怕!”

“老师,学生也赞同二公子所言,子曰:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”

潘睿性格也是直率之人,也是出言赞同,汉末的局势变化,其中有一点便是朝廷之中很多人都不敢说真话,导致许多问题越演越烈。

刘琮也希望他们敢于说话,古代史上最敢于说话的时代是宋朝,也是吏治最好的时代,当然宋朝有宋朝的弊端,但是敢于说话这点,宋朝是绝对的翘楚,哪怕是皇帝,大臣都敢唾沫喷的满天飞,当然皇帝脸上也不能幸免!

其实这个问题不仅仅是汉末,即便诸葛亮在面对刘备伐吴,也是顾忌重重不敢直言劝阻,这也和当时的风气有关!

“商王纣不听比干之直言而亡国,吴王夫差不听伍子胥直言而亡国,齐王听邹忌直言而强国!孤也认为琮儿说的在理,日后希望诸位都能敢于直言,敢于说孤的不是!”

刘表听了之后也是有感而发,读史明智,这便是为何古人喜欢著史书,因为以史为鉴,才有进步!

“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病!侯爷有此认知,天下何愁不定!”

郑玄也是顺势夸奖一波,日后他们也好好好的骂一骂刘表了,这是你让我们直言的,而且是公开场合,日后就不要怪我们耿直了。

文会的参加只是刘琮扬名的一种途径,当然也是宣扬自己的政治抱负的一种途径,刘琮回来之后就看李严有些严肃。

“什么情况?”

“孙策攻入九江,大破严白虎!这是战报!”

刘琮看了看情报,刘勋向袁术求援,袁术许诺孙策拿下吴郡之后,便表他为吴郡太守!之前刘勋一直求援,但是战事吃紧,袁术根本没法理会刘繇。

但是孙策有了想法,之前战场上孙策大放异彩,才让袁术在陈留挽回了败局,不过袁术这个人多疑,加上孙策毫不掩饰的野心,让袁术对孙策想用又小心防备着。

正好九江的战况,袁术思虑了许久让孙策前往进攻刘繇,江东的情况袁术很清楚,世家多,就连袁术也轻易搞不定,何况是孙家这种根基不深的家族。

“父亲,这是扬州战报!”

刘琮收到之后不敢耽搁,立马送到刘表手上,刘表看了看,不以为意,他绝对孙策还年轻,不成气候,并不在意!

“父亲,孙策虽然年幼,但是任其发展,于我们不利!”

“琮儿,不必如此担忧,孙策虽然骁勇,但是刘繇手中有不少兵力,孙策未必能赢得了他!”


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