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对于李雅琴的诗，宇文飞是拒绝评价的。
不过这老师还是很不错的，这她的课上，并不像传统的古板语文老师那样按照教科书逐字逐句地给大家分析含义。
而是更看重让大家进行发散性思维，培养学生独立思考的能力。
确实不亏是师大毕业的高材生。
用李雅琴自己的话说就是“我不是教你们语文，而是在培养你们的文学素养！”
李雅琴最大的梦想，就是自己的作品能够登上国家级的文学大刊！
例如《收获》《当代》《十月》《人民文学》《萌芽》之类的。
当然，梦想之所以是梦想，就是因为基本不可能实现
虽然这个时候，这些传统的文学大刊基本都过得没那么滋润了，但普通人想过稿，一样难比登天！
不是那个圈子内的人，就别想吃人家那口饭。
自己的梦难圆，于是李雅琴就把希望寄托在学生身上。
既然自己成不了知名作家，那亲手培养出来几个未来的知名作家也是不错的。
也因为此，李雅琴对作文很重视，她经常说，语文课学到的一切，都是为了写文章而服务的，并不是你背课文背得多，就代表你语文学得好。
真正学得好的人，要学以致用，要能写出优美的文章来。
开学第一个星期，宇文飞很低调，并没有“虎躯一震”，老师同学齐“震惊”的情况发生，他就像一个刚刚来到新地方的农村孩子一样沉默寡言，不惹人注目。
在这个班里，最出风头的当然是吴秀，她仿佛天生就具备一种魅力，无论走到哪里，都是大家瞩目的焦点。
吴秀本人的性格也是开朗型的，很快就和班内同学都熟悉起来，她和所有人说话都是彬彬有礼满脸笑容。
她那骨子里的小傲娇，或许只有宇文飞能看得出来。
再加上，从小到大都是第一名的光环笼罩，所以虽然班内还没有选举班干部，但是大家都默认吴秀就是班长了。
对于周梦琪，宇文飞也没有急于求成，每次遇到时，也只是微笑着点头致意。
周梦琪对于宇文飞，也从最开始的有点反感，变成了现在的有点好感。
她很清晰地记得，开学第一天自我介绍时，宇文飞盯着自己看的那眼神。
说不清是什么感觉，只是感到脸上火辣辣的。
从来没有人用那样的眼神看过自己，而且那种眼神并不像一个十几岁男孩子应该有的。
那是一种裸的占有欲？
她也不太确定，因为周梦琪从来没有遇到过。
不过再往后，宇文飞再看自己时，就变得不一样，眼神单纯了许多，带着善意。
周五下午，最后一节课本来是体育课，按照陈县中学的习惯，每周只安排一节体育课，不能再多了。
体育课上，老师一般就是先集合大家围着操场跑两圈，然后就是解散，男生去打篮球踢足球，女生自由活动。
所以大家都很期待，这可是难得的“放风”机会！
谁知道，第三节刚下课，刘本忠就出现在教室内。