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第六百七十二章 因果链(下)(2 / 2)


却不料“途经”夏城的时候意外找到了自家老爹早早为他准备的教材与功课。一下子他的必修课内容就变得分外充实起来。

礼祭古字的练习肯定是不能丢的那种大时空尺度上的观察透彻生灭推演古今是遗传种窥伺、模仿神明的独特视角;也是罗南对地球本地时空、雾气迷宫、深蓝世界所共同组构的复杂时空结构进行解析勘测的极好工具。

也许终极答案便在其中。

只是老爹亲手设计的基础教材罗南也绝不愿意搁下。

不可否认最初罗南的学习动力来自于对父亲留下信息的强烈好奇心和亲近心也是基于他长年误解憎怨一朝开释而产生的歉疚情绪。

罗南早已具备对外接神经元资料库“天梯四级”的查阅权限又在中继站“亲身体验”天渊帝国的战斗生活他并不认为父亲设计的初级课程会有多高的难度。

他原本的打算是:教学动画认真看课后习题加速通。早期阶段也确实是这样相关习题对他来说几无难度可言。

可很快随着课程深入基于“天渊帝国通识四学二十科”的百年序列知识体系在他眼前逐步打开曾被梁庐评价为“献祭常识的偏科怪”属性惨然浮现。

罗南发现他严重低估了“百年序列”知识体系的学习难度。

“百年序列”的体系核心建构在天渊帝国“四学二十科”的通识教育基础上。四学即文化、社会、技能和真传四大类。

下面又各分五科二十个大科目涉及文法、数学、政法、工程、军略、内修、造物等等是一个成熟的遗传种星际文明正常运行乃至自我提升所必然涵盖的几乎一切基础知识技能。

在这么一个庞大的知识体系中成长于原生星球上的行星级文明初学者完全没有自矜的资格。

罗南也一样。

他是有超凡力量却不等他全知全能终究会有强项弱项。浅白却涵盖甚广的理论知识单独看来也还罢了一旦综合提炼再涉及一些实操环节就能让人心态炸裂。

罗南目前接触的日常习题都算是开卷测验。可就算他把相关知识全扒拉一遍都找不到现成的标准答案必须认真琢磨研究。

这些题也不算是偏奇险怪但对于所涉内容的组织非常精到往往是做了几轮下来回头再看当初的知识动画就有一番全新的认识。

题目出的高明证明出题人对相关知识的理解也非寻常可比。罗南越学越深陷其中越学越觉得奇怪。

就算目前他接触到的这些知识都还比较初级但能够广涉博引综合考察又不偏于险怪便证明出题人对这一层次的知识已经到了非常精熟的程度。

罗南一度以为这是自家老爹从外接神经元的庞大资料库里找到的题库。

但是随着他刷的题越来越多各类题目中不断出现的与地球本地时空相关的信息让他这种想法动摇了。

如果只是简单的切换一下背景还能说是做一下换皮工作。可其中大量涉及的两种知识体系之间的异同、辨析证明出题人对这一领域已经有相当深入的思考。

如果仅仅是文史数理方面的知识也就罢了直指修行根本的真传学科题目也非常有水平这就让罗南不得不怀疑:

他老爹罗中衡一身实力究竟到了哪一步?联想到90年那一场非常规巡游背后的逻辑是不是真到了让李维忌惮恐惧的层次了?

可这样的罗中衡为什么会在里世界默默无闻几乎没有留下半点痕迹?

是有意隐藏?如他在最后留言中所表示的那样保持隐忍和潜伏以实现最终的目标?

如果真是如此当李维携深蓝世界掩杀过来便应该是计划成败的关键时刻。而当时的记载为什么那么平淡?

至少没有体现出任何决绝的冲击震荡。

罗南固然已经是世界上最顶尖的两人之一但他并不会轻视别人。在他看来换了任何一位超凡种但凡有决绝之意就算李维是带着深蓝世界压过来也绝不可能在无声无息中消亡。

当然90年的具体情况他还不是太了解相关的疑问也只能像横在心口的一点刺芒等待慢慢摸索、定位看最终能否得到解答。

现在罗南只能继续做题继续学习通过这一过程层层剥离知识和信息缺项所形成的迷雾直至触碰到可能存在的清晰因果链条。

在货舱里闷头做题时间几无意义。

冷不丁的通讯手环微微震动来自于何东楼。

罗南看表距离他提出要求都要四个小时过去了真不知道该评价他认真好还是慢待好。

嗯看样是认真了——何东楼并未直接打电话过来而是先发过来了一组电子资料。是以块区组合的形式将大量文字、图片和视频精心设计整合到一个页面中。

这些资料的收集定然不是一时一日之功;作为总说明书的演示页面脉络清晰选材得体设计老道一看就不是何东楼的手笔。

要么是以前就有的成型资料;

要么就是得到某些人授权后的专业手笔。

罗南得出初步结论的时候何东楼才打电话过来嗓音很是轻细尾音还在打颤:“这是我能找到的最详尽的资料了那个我就依据这些资料大概说一说?”

“嗯可以。”

罗南将资料页面返回到最初注视开端部分那里的核心区块正醒目呈现一幅三人合影。他对这张合影有些感觉下意识开口:

“这张照片”


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