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第68章 四则运算这么难?!(上)(1 / 2)


校长办公室中一片安静。这个隔音很好的办公室如同一间静室隔绝了绝大多数噪音。刘校长静静的看着书很有一些智珠在握的风度。这一次数学考试是他推行新政改革的第一步也算是给全校师生的一个下马威。

笃笃笃有人敲门而入是教务处主任。教导处教务处一字之差工作内容却天差地别。这一次的考试教务处章主任是刘校长的得力助臂。

“校长就要开始考试了监考巡考老师都已经就位。”章主任看着刘校长有些迟疑:“校长这一次小测验老师们还是觉得有些……不太郑重。不分考场不限制厕所出入这作弊的风险就很高了。”

刘校长闻言也不生气而是起身轻轻给章主任倒了杯茶:“章主任这一场考试我根本不担心作弊。不管是抄也好是对答案也好无关大局。”

“哦?”章主任也有些惊奇了:“是校长出题有什么玄机吗?”

其实章主任也有些好奇这一次考试的试卷和题目都是刘校长自己命题。是不是找人外包还不得而知反正整个学校从上到下除了知道是考四则运算以外并不清楚试卷内容。而且试卷的封装也很先进别说别人章主任自己也不知道刘校长神神秘秘的到底卖的什么药。

刘校长也不解释说了一句题外话:“章主任你对学生的水平是怎么划分的?”

“水平划分?”章主任想了想张口就来:“从大的方面讲就是不合格、合格、良好、优秀吧。”

“差不多。”刘校长点点头:“我们举个例子考试不足六十分的是不合格六十到八十五分算合格八十五分到九十五分算良好九十五分到百分算优秀。”

呃……标准严苛了一点不过倒也没什么大问题章主任点头同意。

“但是同样都是考百分百分与百分也是不同的。有些人考百分是因为他能考百分或者某一次发挥好、运气好勉强得到了百分。但有些人考百分则是因为试卷只有这些分。不得以之下只得了一百分。”

“这两种一百分本质上是不同的。”

“普通学校眼中的尖子生是前一种。但在我们凤鸣一中想当尖子生必须是后一种。长期以来试卷只有一百分对后一种人是不公平的也没法让他们发挥全部实力。如此一来理性上来说当后一种人的价值就在不断降低。”

“投入时间长、承受压力大而且分数上看和前一种似乎也没有什么区别性价比看起来太低了。所以天长日久想当后一种的人越来越少想当前一种的人越来越多。”

“我认为这种趋势很不好。这会从根本上打消那些真正深入钻研的学生的积极性妨碍了他们的发展。”

章主任闻言不由点头确实如此。最近两年凤鸣一中的升学率虽然还维持得住但对比现在的三个年级他也不得不承认确实有一种一届不如一届的感觉。

刘校长接着说道:“很多人都说应试教育有问题。我认为应试教育只是方式这个方式本身没问题。但现在的教育现状确实存在一些问题比如大学生不求甚解、混毕业证、得过且过、研究能力极其低下。这个问题出在哪呢?我想来想去发现出在了考试的内容上。”

“考试不仅仅是个标准也是个导向更是个平台。”


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