清晨李家坳小学挤满来听李长青读书的人。
熙熙攘攘的人群犹如嗷嗷待哺的幼鸟期待着李长青的出现。
李长青穿着一身普通的休闲服漫步而来。
喧闹的场面陡然安静下来都将目光投向李长青。
“子墨子言曰：“譬若欲众其国之善射御之士者必将富之、贵之、敬之、誉之然后国之善射御之士将可得而众也。况又有贤良之士厚乎德行辩乎言谈博乎道术者乎！此固国家之珍而社稷之佐也……”
李长青读得正是墨家《尚贤》将‘尚贤’思想融入到书声中。
虽然听众中大部分都是普通的人但不同的人总能从中领会出不同的道理。
吴昕是一名学生也是一名狂热的追星族曾经假装生病找父母就只为众筹只支持自己的喜欢的明星以自己喜欢的明星笑而笑因自己喜欢的明星哭而哭全然不顾面朝黄土背朝天挣钱的父母。跟着李长青读完《尚贤》后掩面痛哭突然发现那些被星光笼罩的人不值得自己去崇拜对自己有生养之恩的父母才是最值得尊重的人。
顾存明、黎善玉等政商界的人听后受益匪浅政府工作管理、企业事物管理中‘尚贤’同样极其重要迫不及待地想回去制定相关措施吸纳良才！
单凭李长青在李家坳讲学肯定难以改成目前的现状但星星之火可以燎原！
人潮散去李长青留在李家坳小学。
“李老师马上就要放暑假市教育局为了丰富中小学生们的假期生活特意举办了温安市中小学生书法比赛你今天要不给同学们来个突击训练？”
李家坳小学的孩子们练习毛笔字有段时间难得有这种机会沈若琳盼望地对李长青说道。
“书法在于日积月累临阵磨枪可没有什么用处但可以给同学们讲讲手腕运力的技巧！”
李长青练字将洗砚池的池水变成黑色才使得书法大成只能向孩子们传授些小技巧。
“同学们想不想在温安市中小学生书法比赛中拿奖？”沈若琳道。
“想！”孩子们大声地回答道。
“想的话等下李老师讲的时候一定要用心听！”沈若琳道。
“嗯嗯！”孩子们纷纷点头。
如何运用腕力李长青讲一天一夜孩子们都很难明白。
李长青直接手把手地纠正孩子们握笔的姿势、力道在空白的纸上写上一两个字当示范。
“想参加书法比赛的同学在今天下午放学前把自己的作品交到老师这里！”
等李长青指导完孩子们后沈若琳对孩子们说到。
孩子们每天跟着李长青读各种典籍最熟的就是《三字经》、《千字文》、《百家姓》等上交的作品中大部分都是其中的内容。
但沈若琳整理孩子们的作品时没有注意到有几份作品中李长青指导孩子们书法时写在纸上的字恰好混在其中！