x 这一次周易没有换来辱骂声反而引起了同学们强烈的共鸣。
除了林逸那种修炼祖传剑法的特例在场大多数学生都有过当小白鼠的经历。
尤其是排名第二的柳如风他换过十几套不同的战技至今未能找到最合适的那一套。尽管目前他的水平不差但是和伊芙那种引发过灵魂共鸣的天才对比瞬间就感受到了差距那是真正的没有对比就没有伤害。
一看同学们有默默支持周易的架势导师们有点慌了。
“纯属胡说八道不进行尝试怎么知道学生最擅长什么？”
“周易你别站着说话不腰疼如果每个老师都能分分钟帮学生开发出第一天赋专精然后引发灵魂共鸣那么学校里都有学生都是天才你这是痴人说梦！”
“张老师说得没错连全国第一的京城大学开发出第一天赋专精的学生比例也不到百分之十。开发天赋专精的过程本身是一种探索与发现的过程注定有人成功有人失败我们并没有把学生当成小白鼠乱搞一气。”
“文教授别跟这个败类学生浪费时间他根本就是在无理取闹！”
导师们七嘴八舌对周易进行了专业角度的讨伐。
那些邱君洁导师很实在扯开大嗓门儿吼了一句：“小子我也不跟你扯远了既然你把开发天赋专精说得那么容易那就给老师们表演一下。你要是有那个本事我就承认我误人子弟。”
“邱老师说得好周易你行你上啊！”
“周易同学来给大家展现一下你的教学水平。”
“也对啊他刚才说一个月内把戴智辉培养到前三名我还真想看看他有没有这个本事。”
在场有几个暴脾气的老师联手开启了一种互喷状态下最有效果的模式：你行你上。
一般正常情况下有点逼数的人都得闭嘴了学生要是比老师的教学水平还高那就不需要老师了。
而周易属于混不吝的类型他就等老师们说这话了当场笑呵呵道：“好啊我还真想帮同学们鉴定一下天赋专精免得有些人整天误人子弟。”
“收集到来自邱君洁的748点负能量。”
“收集到……”
现场二十五位导师除了少数几个养气功夫高明的有十八个导师爆发了负能量。
看得出来人在心态爆炸的情况下无论20岁还是40岁根本没有多大区别。
文教授深感惋惜地注视着周易他看过周易和林逸在体育馆的比赛录像对这个无影脚大成的学生很是欣赏。然而见识到了这个学生的狂妄文教授只能暗暗叹息站出来劝了一句：“周易同学我知道你的腿法专精不是东大的老师帮你开发出来的你对导师们有意见我可以理解。帮人鉴定天赋专精那是名师才有的手段你还年轻不应该说这种话。”
周易感受到了这位老教授的善意然而他铁了心哭着也要装完：“文教授不劳您费心我今天不仅仅要证明某些导师误人子弟也想对我的室友证明一件事——我有能力帮助他们开发出天赋专精！”