“是我天赋太差了吗？不科学啊c级契合度号称中品也不算太差我就不信邪了！”
周易跟金手指卯上了一直苦练到了凌晨。
然而他的进度还是没能达到预期。
次日10月8号黄金周假期结束了周易回到学校里一路上引来很多异样的目光。
同学们看周易的目光很复杂谁也没想到一个国庆假期周易成为排位赛钻石段位的大佬连续20次ko的记录在东海地界上前无古人。
面对这样的记录保持者很多学生内心是迷茫的。
大家都无法理解那个原本排名666的学渣怎么一下子变成了偶像级人物。
周易没空理会同学们的想法直奔研究院。
或许是冥冥中早有安排他加入了那个研究天赋专精的项目组正好可以解决心中的疑问于是他跑去项目组的办公室找到了真正的专业人士：“文教授有件事我想请教一下。前几天我帮一个人测试出了天赋专精那人第一专精有c级契合度可是他练了一整天还没有学会基础的一星战技这是怎么回事？”
文教授反问：“这很正常啊你的疑点在哪里？”
周易问道：“课本上不是写得清清楚楚开发出第一天赋专精的人能够短时间之内入门并且较大概率引发灵魂共鸣？”
文教授苦笑：“教材和课本上有些东西没有写得太清楚否则会伤害到大多数天赋不够的年轻人。”
“什么意思？”周易越听越糊涂了。
“古代人把天赋分为上三品和下三品用我们这个时代的说法s、a、b级契合度等于上三品c、d、e契合度等于下三品。”
文教授耐着性子科普道：“课本上说的短时间内入门其实只针对上三品那些天赋出众的战士。而下三品资质的战士就算开发出了第一天赋专精短时间内也不会有太明显的进步。”
周易意识到自己知道了一个大秘密这种秘密战士论坛没人说过也就文教授这种权威专家才清楚内幕他提出了疑问：“c级天赋和b级差距有那么大吗？当初我的室友凌聪不到半个小时就灵魂共鸣了按理说c级天赋的人就算慢一点一天时间也够了吧？”
“那种差距恐怕比你想象中还要大。我们现代人所理解的b级天赋契合度古代称之为上品资质而c级契合度在古代只是中品资质二者之间的差距不可以道里计。”
文教授说道：“用我教学四十余年的经验来总结第一天赋专精为c级的战士学习相对应的战技最快也需要一个星期入门慢的需要一个月这就是我们东国战士院校都不提倡疯狂教学的原因。”
周易问道：“疯狂教学是什么？”
“就是你说的那种小白鼠试验。”
文教授说道：“国外有个疯狂教授进行了一个试点实验实验目标有一千人。他的教学方式很简单让那一千人每天学习一种不同的战技用这种方式激活学生的天赋专精。实验进行了两年只有少数上三品资质的学生开发出了天赋专精大多数学生产生了强烈的厌学情绪自暴自弃的不在少数。甚至有一部分人受不了那种一次次的失败导致精神崩溃一些人疯了一些人选择了自杀。”
周易沉默了以前他觉得东海大学所谓的因材施教很蠢还不如让同学们每天换几个花样赌运气。现在看来不是那么回事儿他没考虑到同学们的心理承受能力。
“上次你说我们这些导师误人子弟没有考虑到老师的难处。即使东大号称名校每年招收的学生里面上三品资质的学生也只占了少数比例更多的学生是通过优异的文化课成绩考进来的。我们的教学理念不仅仅是为了培训那些上三品的精英也要照顾那些下三品资质的学生。每个老师都希望所有学生毕业后能够找到合适的工作岗位。”
文教授说道：“国外那次著名的疯狂实验其实有很多学生开发出了第一天赋专精但是他们的下三品资质导致他们在短时间内没有明显进步就和你说的那个c级天赋却没有一天入门的人一样。以至于他们第二天又换了一套战技放弃了自己最擅长的东西。”
说到这里老教授长叹一声：“这就是东国各大战士院校一般要观察两到三个月的原因。我承认这种教学方式存在着弊端但至少让学生心里保留着一线希望。一旦进行疯狂教学同学们也不傻几个月后他们就知道自己没有上三品资质接受现实并不是一件容易的事情。我本人更相信勤能补拙能够考上东大的学生绝大多数都很勤奋同龄人玩耍的时候他们在学习。天道酬勤不管是c级资质还是d级资质只要坚持下去必定有一番作为。”
周易对这位老教授肃然起敬问道：“既然是这样为什么那位名师云老师一个月只讲一节公开课？她要是每天出来讲课岂不是能把更多学生教育成才？”
文教授露出意味深长的笑容：“其实这个问题你应该问你自己。我听说最近学校里起码有一两千个学生希望你帮他们鉴定天赋专精你为什么没有同意呢？”
这是个直击灵魂的问题把周易给问住了。