“快的话就招那些综合成绩一般偏科严重的或者在某些方面很有天赋的学生。
这些学生上不了很好的大学选择面有限给予奖学金说不定能招来。”邱淑芬道。
彭万华眼睛一亮这是个好主意啊他其实不看重学生的综合素质最主要还是有天赋才能迅速出成果。
比如一个画画天赋极高的学生哪怕其他科都不及格那也招进来。
反正学院原本找的生源就很差找带天赋的进来起码还有向上提升空间。
未来可期啊!
想到这彭万华顿时激动起来。
要不是看邱淑芬是老师肯定地抱着亲一口。
“谢谢!”
彭万华感谢道。
“嚯跟老师还这么客气?能帮到你就行。”
邱淑芬平时见他都是风平浪静好像什么都无法惊扰到他的淡定样子今天第一次见他这么开心。
“对了你能不能再帮我找几个具有行政管理能力的老师我那朋友希望能邀请过去交流一段时间最好是能帮助他提升学院的管理水平的那种。”
彭万华继续提了请求。
“没事这事包在我身上。”
她拍了拍大兔子非常热心愿意帮忙问问有没有人愿意过去交流。
这年头很流行教育出国交流不仅是学生老师也是如此。
她接着道:“据我了解这边老师去香江交流手续问题不大关键是你的朋友可能要承担一定的费用哦。”
“没问题车票机票都给报销而且每个月可以给行政管理的老师发工资一个月六千港币给学校和老师一边一半。”彭万华不在意道。
“什么?多少?”邱淑芬以为自己听错了连再次忙确认。
“六千港币啊。”
邱淑芬掐指一算过去交流的老师分一半那起码也有一千块了。
她现在即便升职加薪了一年也没一千块啊。
一开始她心想自己刚刚享受到升职的乐趣对于过去交流不太感兴趣。
此刻听他这么一说顿时感觉在这里的升职加薪都不香了。
去交流一年赚这边十二年都赚不到的钱这不是更香吗?
最重要的还是出去交流一番以后起码也是有交流经历的人了。
想到这她顿时有些心动。
“你、你觉得我合适不合适?”
邱淑芬毛遂自荐道。
“你?”
彭万华上下打量了两眼。
颜值很高。
身材很顶。
但他依旧有些怀疑道:“老师我不是不相信你的专业啊只不过他那学校办学水平不是很高你去不是大材小用了吗?
而且这教学管理工作有点复杂你要会参与制定学校的教学发展规划组织专业建设规划的制订与实施制订招生计划的还有教学评估以及协调各个专业教学计划的实施。
这里面复杂度有点高而且工作量不小吆。”
“什么大材小用?正好发挥我那正好对口。像我现在负责招生办这块也有对接教学、专业建设规划等等一系列的事。
别人可能不行我觉得我肯定行!”
邱淑芬不想放过这个机会别的不说钱给的够多即便不是相关专业她也可以成为相关人才。
彭万华思索了一番最后被她说动了而且用生不如用熟决定让她来试试“那要不去交流交流?”
“看我表现。”
邱淑芬眨了眨眼睛。